原来有规律的啪手还可以变成音乐。
    不是亲身参与，谁也想不到掌声配音乐会出现如此动人的效果。
    当钢琴声停下，孩子们的啪手声也随之停在了第五变奏。
    孩子们不知道这是第五变奏，站在教室门口的穆老师也不清楚。
    他只知道孩子们的表演太棒了，同时他很难想象只用了一节课的时间，孩子们就能呈现出这样的表演效果。
    当教室安静下来，穆老师情不自禁地为孩子们和老师们送上掌声。
    初步走了一遍，李安认为每一个孩子对于这台节目也算做到心中有数。
    待到穆老师的掌声落下，他从钢琴前来到队伍前列。
    环视一圈问，“刚才玩得开心吗？”
    孩子们齐声：“开心！”
    李安笑：“这就是咱们将要在展示周表演的节目，大家喜欢吗？”
    孩子们声音更大了：“喜欢！”
    李安点点头，“想参加的同学把手举高。”
    顷刻间，所有孩子都高高地举起了自己的左胳膊或右胳膊。
    “我看了一圈，”李安说，“没有人不想参加，很好，这说明你们不畏惧舞台，这一点非常值得鼓励。”
    “把手放下吧。”
    孩子们放下手，李安看向一声部左手，目光落到林子洋身上：“林子洋出列。”
    林子洋这次老实了，乖乖地站了出来，看向李安的目光有些忐忑。
    李安接着点名：“吴怡凡。”
    长笛声部走出一名女孩。
    “梁浩哲。”
    萨克斯声部走出一名男孩。
    “严君泽。”
    小号声部走出一名男孩。
    四人也不知道什么情况，就在前面站成了一排。
    李安看向四人：“咱们这次的舞台不仅仅只要钢琴，还需要各个声部吹得最好的同学来一同协助钢琴完成配乐，你们的专业老师昨天向我推荐了你们。”
    四人闻言顿时都有种受宠若惊的感觉，他们都是老生，也都曾参加过今年六一的乐团表演，可他们当时都只是普通的队员，谁也没想到如今换了老师，他们会变成班里吹得最好的人。
    “配乐事关重大，你们如果周末没有时间练，现在举手退出，没问题，可如果你们答应了，就必须克服时间上的困难，保证足量练习。”
    四人你看看我，我看看你，梁浩哲先开了口：“李老师我没有问题。”
    接着其他三人也都点了头。
    “好，那这个机会我给你们，下周来我检查，如果达不到要求，那不好意思。”
    说着李安话音一转，看向所有人：“先告诉大家一个好消息，如果咱们这次在学校里演好了，我们接着就要走出校门，到更大的舞台上表演，到时候会邀请你们的爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷一起来观看你们的表演。”
    教室骚动瞬起，接着被李安一句话破灭：“别急，但是如果我们连在学校都演不好，那也就别出去丢人了。”
    “告诉我，你们想不想去更大的舞台表演？”
    众孩：“想！！”
    这时郑海涛几人也动了起来，挨个声部发谱子，人手一张。
    孩子们拿到谱子一看，前半段不就是他们课上刚才学的吗。
    “但是这次舞台并不是所有人都能上。”
    “啊？”一听不是所有人都能上，许多孩子顿时间慌了。
    李安：“大家安静听我把话要求说完。”
    “一部二部三部的同学，必须在这个月底把这份谱子上的所有节奏击打完成，并能做到脱谱表演，月底我们会有一个考核，通过的同学将得到我们正式上台要穿的演出服和演出道具。”
    “配乐组的同学注意。”
    “对于你们，我每周都会进行一次考核，刚才我话没说完，通过不了，那抱歉，你将失去站专业舞台聚光下演奏乐器的机会。”
    “你们也拿到谱子了，有问题可以利用周末的时间联系你们的老师。”
    四人点头。
    “安静！”
    李安皱眉，“是不是觉得只要到时候通过考核就一定能上台？”
    “最后我再强调一下纪律问题。”
    “十一过来就有老师给我反映，说班里的某些同学捣乱课堂纪律，随便下座位，交头接耳，不认真练习，吃口香糖，我上周就让他们列了个名单给我。”
    “本来这次活动我是不打算让名单上的这些同学参加，可是你们的老师替你们求情，说再给你们一次机会。”
    “好，过去的既往不咎。”
    “但从今天开始，我请记住你们的身份，你们每个人都是我们书人青少年交响管乐团的一员，在这里，你们要遵守乐团的纪律。”
    “我不管你们的爸爸妈妈是做什么的，也不管你们在班里的成绩如何，在这里我只认可遵守纪律的团员。”
    “再告诉你们一个好消息，我们明年将有三场大型演出要参加，可能还要去燕京去海市，去其他城市参加全国的青少年管乐大赛，期待吗？”
    教室里沸腾了：“期待！！”
    李安：“丑话说在前面，无视纪律的同学在我这零容忍，你最好祈祷别被我抓住，好了，各位老师带队回班，布置周末作业，所有钢琴的同学留下。”
    或许是李安的一番大棒加甜枣起了作用，回班的过程中，整个教室里只有脚步声。
    待到其他班的孩子都离去，教室里只剩下郑海涛、穆老师和徐丽。
    李安问大家：“谁想弹钢琴声部？”
    一时间教室里安静了下来，只用回忆一下刚才李老师坐在钢琴前的样子，就让人很冲动。
    可对于A班的孩子，他们根本才刚开始学啊。
    而B班的孩子里，有几个年龄大的已经动起了心思。
    乔芝芝看向王小虎，只见王小虎非常淡定。
    徐丽也很淡定，一眼也没有看儿子。
    郑海涛也只是诧异了那么一下，然后马上明白了李安的用意。
    他站出来对B班的孩子说：“没关系，想试试的同学举手，选不上就选不上，没关系，踊跃一点。”
    这时B班的韩一鸣举起手，“郑老师，我想试试。”
    郑海涛：“一鸣，还有没有别人？”
    在韩一鸣的带领下，陆续又有两个B班的同学举起了手。
    随后王小虎也举起了手。
    李安环视一圈，“还有吗？”
    再见没有人举手，李安从包里拿出四份谱子递给海涛。
    在海涛给四个孩子发谱子的过程，李安说道：“钢琴只需要一架，你们四个从这周就开始练，下周我听听，也是一样，月底之前，谁弹得最好谁上。”
    顿时就有人心里嘀咕起来，高年级的孩子都知道王小虎很早就开始和李老师学琴。
    “怎么评最好，你们四个谁能全部练下来，谁就能参与全团合排，最后所有乐团成员投票，票数最高的就是最好的。”
    一顿。
    “你们四个还有什么问题吗？”
    四人摇头。
    李安：“郑老师带队回班，准备下课。”
    王小虎让乔芝芝整队，他趁机和李安说了几句悄悄话。
    李安听完露出思考神色，片刻后点了点头。
    -
    穆老师陪一众老师去食堂吃了晚饭。
    饭桌上他对今天下午孩子们展示的表演赞不绝口，他实在想不通老师们是如何做到的。
    只用一节课，就能让所有素养班的孩子一起完成这么复杂的节奏击打。
    对于穆老师的各种赞叹，众人表现得非常谦虚。
    但要说有什么奥秘在其中，无外乎就是他们在李安的带领下做了充分准备。
    在外人看来他们只用了今天一节课的时间，可只有他们才清楚，为了今天这节课，大家可是足足准备了一周。
    选音乐，分组，针对不同程度的孩子编写不同的节奏，就包括今天每个班里的教学环节也是众人在课前模拟过的，力求保证课堂效率。
    只是这些话说出来也没什么意思。
    李安：“关键还是咱们书人的孩子综合音乐素质优良，不然谁来也没办法。”
    穆老师作为学校的音乐老师，怎么能不清楚书人这帮孩子到底几斤几两，面对李安的抬爱，他也只能说期待孩子们在展示周的正式亮相。
    “这段时间就辛苦各位老师了。”穆老师以茶代酒敬了众人一杯。
    “穆老师言重了，这是我们应该做的，”李安说着把话题拉回排练，“穆老师，一会你还得帮我个忙。”
    “李老师您说。”穆老师赶忙放下杯子。
    李安：“今天晚上我得占用乔芝芝同学一点时间。”
    穆老师：“好的好的，一会我就联系她的班主任。”
    要换作平时穆老师还真没有这个底气，不过他现在可是拿着刘校长的尚方宝剑。
    全力配合李安就是他这一段的工作重心。
    -
    饭后海涛众人挥别李安，乘校车离去，李安和徐丽直接回了钢琴教室。
    路上李安还是解释了一下关于钢琴声部的选拔问题，徐丽笑着表示这事和她没有一点关系。
    “陈老师那都安顿好了？”
    “昨天刚把屋子收拾利索，就租在她老师旁边，她今天就要正式上课，备战考试。”
    “几号考试？”
    “得到年底。”
    “到时候你不去陪她两天。”
    “我倒是想去，年底我是一点时间都没有了，到时候拍元旦节目只能靠海涛他们几个了，学校那边到时候徐姐你多操心，我有两场新年音乐会。”
    “放心吧。”
    二人说着就到了综合楼，徐丽去检查其他教室的卫生，李安回了自己的教室。
    正和陈璇微信上聊着，楼道里就传来一阵轻快的脚步声。
    :，乔芝芝踏着晚自习的铃声来到钢琴教室门口，“李老师您找我。”
    “进来坐。”李安放下手机。
    在这个节目中，乔芝芝扮演的角色极为特殊，可以说她一个人肩负着整个舞台的文本。
    关于乔芝芝对于这个角色的想法，李安已经从王小虎那里了解得差不多了。
    现在他要和乔芝芝正式地聊一聊。
    李安：“芝芝，咱们这台节目叫追星星的女孩，王小虎都和你说了吧。”
    乔芝芝：“嗯，他周末就告诉我了。”
    李安：“我知道你舞蹈功底很好，所以我想让你到时候在舞台上扮演这个追星星的女孩，是不是听起来有点抽象。”
    乔芝芝摇头笑道：“挺形象的。”
    李安跟着笑了起来，“那好，咱们就直接进入主题，说说你对这个舞台的想法。”
    见乔芝芝忽然犹豫了一下，李安接着鼓励道：“有什么就大胆地说。”
    乔芝芝确实有些不一样的想法，昨天在和王小虎讨论这个问题的时候，她发现她在一开始的时候就被王小虎“误导”了。
    ‘追星星的女孩嘛，这里的女孩代表的是一个群体，每一个追逐梦想的人都是追星星的女孩，而星星在这里就代表梦想’
    王小虎在一开始告诉他这是李老师的想法。
    于是她就顺着这个角度思考，可越思考她越觉得似乎不是这样。
    她后面发觉这里的星星并不能代表梦想，如果星星是梦想，那不就代表梦想永远都是遥不可及的存在。
    因为每个人都知道星星，每个人都见过星星，但没有人真正得到过星星。
    这样浪漫的音乐，这样浪漫的舞台，可背后的故事在她看来却是悲惨的。
    她想或许这就是李老师的用意？李老师是想通过这样一个故事告诉大家要脚踏实地。
    她并没有认为是自己想多了，因为她能从李老师充满诗意的琴声中感受到，李老师是一个深刻的人。
    她喜欢一切深刻的东西。
    可对于这个舞台，她确实存在着和李老师不一样的想法，她认为星星在这个故事里的象征意义并不是梦想，星星就是日月星辰一角的客观存在。
    如果星星有一双眼睛，它也一定和我们一样，好奇地观察着整个宇宙。
    所以要提出自己的观点吗？
    提出了，就是否定了李老师的观点。
    她喜欢李老师，她不想否定李老师。
    可如果她不提出自己的观点，就是欺骗了李老师。
    她喜欢李老师，她也不想欺骗李老师。
    乔芝芝陷入了纠结。
    “很难表达吗？”李安心说这姑娘平时回答问题利索得不得了，这忽然之间是怎么了。
    听着李老师的温柔话语，乔芝芝心一横：“李老师，我能先问您一个问题吗？”
    李安：“嗯，请问。”
    乔芝芝：“李老师，您是想通过这个舞台讲一个悲剧故事吗？”
    李安傻眼了：“什么？”
    乔芝芝也没想到李老师会露出这样的表情，索性直接问了。
    乔芝芝先把王小虎的原话讲了一遍，然后问李安这是您的想法吗？
    李安眨眨眼：“这话王小虎说的？然后说这是我的想法。”
    乔芝芝点头：“他亲口说的。”
    李安心里给王小虎点了个赞，他什么时候也没有给王小虎说过这句话啊，这兔崽子可以啊，脑子里还有点东西。
    李安没着急否认，“你不赞同？”
    他已经对乔芝芝的想法更感兴趣了。
    良久。
    “嗯。”
    乔芝芝选择不欺骗李老师。