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第33章 老师针对两个人

    “知道了。”林诗妤虽然嘴上应着,但是身体上并没有任何行动,沈淮之知道她还累着。
    “接着睡吧,我在呢。”这句话说完,林诗妤就已经睡着了,整个人都传来着均匀的呼吸声。
    不过沈淮之走之前交代这一句还是有用的,他前脚刚走没两天,小姑娘在学校里面就打架了,而且把对方打的还不轻。
    秦子恒和顾明轩两个人这次也不是在学校捞的人,直接去的警局捞人,这两个人都快成为警局的常客了。
    沈淮之说出差就出差了,林诗妤早上起来的时候,沈淮之就已经走了,郭可欣也被安排好了,进学校军训了,林诗妤也去了学校,开学上课了。
    “这课好无聊啊,听的我好想睡觉。”老师在上面讲着,林诗妤在下面和秦苒聊着天,因为不是专业课,林诗妤也没有认真的听,班级里已经有人昏昏欲睡了。
    早八课基本上都是大学生的噩梦,明明起不来,却还要硬撑着过来上课,每天早上的早八课,教室里充满了唉声叹气的声音。
    “好了,这课就算是你觉得无聊可以不听,但是你也得来,毕竟这个老师是最爱点名的。”
    秦苒也觉得挺无聊的,但是没办法,为了学分和顺利毕业,所以只能过来上课了。
    “秦苒,你来给我回答这个问题。”这个时候,老师却把秦苒叫了起来,秦苒站了起来,但是她刚刚在和林诗妤聊天,根本不知道老师问了什么问题。
    “老师,能把你刚刚的问题复述一下,我没有听到。”秦苒直接说了自己没听清,让老师复述一遍。
    “呵,刚刚也是聊的很开心啊,我刚刚问的问题是,设计的意义是什么。”老师自然是不抱着她能回答出来的态度,毕竟他们这种富家子弟,怎么可能会认真的听讲呢。
    “珠宝首饰设计是直接表达和展示美的设计,是为满足人们爱美、审美 、拥有的需求而设计。对于珠宝首饰设计者来说,应该懂得有关的美学知识,把珠宝首饰设计和美学知识结合起来,才能使设计出来的珠宝首饰在装饰人体时受到锦上添花的效果,只有这样才能够有效的促进珠宝首饰设计水平的不断发展。”
    秦苒虽然不是特别认真的听讲,但是对于专业来讲,几乎是难不倒她的,她一直都是重点抓的专业课。
    “接下来,下一个问题,设计的本质是什么。”老师的问题在持续的问,但是现在林诗妤和秦苒感觉到了不对,这个老师根本不是专业课老师,但是连续问了两个问题,都是专业课的问题。
    “设计的本质就是要通过适当的外部形状、色彩充分但不夸张地、真实而不虚假地表现出产品的内涵。
    设计,是一个汉语词语,指‘把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种方式表达出来的过程’。人类通过劳动改造世界,创造文明,创造物质财富和精神财富,而最基础、最主要的创造活动是造物。设计便是造物活动进行预先的计划,可以把任何造物活动的计划技术和计划过程理解为设计。”
    “还有一个问题。”老师看秦苒回答了问题,而且还答对了,于是继续抛出问题。
    “老师,你可以了,你的这几个问题,似乎和你的课没有什么直接的关系。”秦苒直接打断了老师要问的问题。
    “我的课和我问什么样的问题有什么关系吗?而且你们两个在那里聊天,有没有把老师放在眼里。”老师看着她,问出了这个问题。
    “老师,我觉得你根本就是仇富,班里的有些人都已经睡着了,你也不问,反而来问我呢。”秦苒此时的怒火已经点燃了。
    “你凭什么说我仇富呢。”老师似乎被人戳了脊梁骨,一时间气势也有些弱了。
    “从上一节课开始,你就陆陆续续的开始问班级里的一些家境好的同学,问的问题也是五花八门,而且一定要问到他们回答不出来为止,然后扣平时成绩。”
    秦苒说的就是大部分学生的心声,这个老师陆陆续续的点了班里很多人,而且会找各种理由扣平时成绩,他们鉴于他是老师,也不敢说什么。
    “既然回答不出来问题,扣平时成绩怎么了。”老师说的有理有据。
    “若是你问的是这节课的内容,或者是我们回答不出来你之前上课的内容,我们也就认了,但是你刚刚问的问题,是我们专业课的内容,这个课好像和老师你没什么关系吧。”秦苒是敢和这个老师正面刚的。
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