李承乾去了一趟国子监，国子监的监生们好像是被霜打过的茄子，变得无精打采。
    本来个个都觉得自己是人才，是不可多得的人才，被李承乾三个简单的问题打击之后，有人已经开始看着自己双手，怀疑自己这双手是不是废了，只能写字拉弓。
    也有人怀疑自己脑子是不是没有长好，为什么很多事情都做不好。
    ‘一屋不扫何以扫天下’，这句话他们学过，也觉得有道理，但是他们从来没有想过去执行。
    “承乾公子，当真是与众不同啊。”杜构被伤到与好友戴至德勾肩搭背，相互扶持。杜构与别人不同，他已经与李承乾相处过，也知道李承乾很聪明，他还研究过李承乾，但是今日李承乾又给他上了一课。
    没有大道理，从每天发生的小事说起，给他们这群天之骄子以重击。
    “年纪轻轻，遇到一点挫折就垂头丧气、松散懈怠，如何能成大器。”孔颖达看不得他们如此模样，又趁机骂了他们一顿。
    同时念出来几十个人的名字，“尔等见到考题，面有不忿之色，说说你们的想法，让我与李公听听是否有道理。”
    这几十人有些已经想通了一点，慌忙行礼，表示自己此前没有领悟考题的真谛，如今已经明白，不敢非议考题。
    也有人不明白，直接提出了了问题。
    “祭酒、李先生，国子监培养人才，是为了辅佐君主……”
    此人话还没有说完，就被孔颖达打断。
    “且慢，国子监培养人才，未来是有人能够成为君主的肱股之臣，但是，这是他本人努力，而并非国子监培养，国子监没有这么大的能耐。
    志向高远是好事，但是好高骛远与鼠目寸光不相上下。把自己定位在能辅佐君主的位置上，先看看自己的品行、思想、学识，如果觉得不配，就好好从小事做起。”
    孔颖达对这群人实在没有耐性了，本领不大，心挺大的，觉得这等小事配不上自己，也不照照铜镜。
    “若是不服，找个日子，我带你们进入东宫，听听当朝大臣们的议事，你们也能知道自己的斤两。”
    骂人之后，他还说出这段话，有胆大脸皮厚的，当即就说谢谢祭酒，自己想去长长见识。去东宫，听当朝重臣议事，这么好的机会，不能错过。
    紧绷的氛围就这样没了。
    “太阳落山之前，想回家的就回去，向家中长辈请教一二，不愿回家的，挑灯夜读。”
    当晚，长安城好多人家没有睡好觉。
    房遗直回到家，守着大门口等亲爹房玄龄，那期盼的样子，让管吃喝拉撒的房家夫人很不开心。
    等房玄龄回到家，房遗直颠颠跑上去，说有事请教父亲。
    “孩儿去崔家求学，不带随从，那孩儿需要带什么？”房遗直觉得这种事情，需要亲爹的帮忙。
    亲爹大手一挥说：“带书、笔墨纸砚，其他的问你娘。”
    “噗嗤，”房夫人笑了出来，给房玄龄一个白眼，扯着房遗直的耳朵说道：“你觉得你爹比你娘靠谱？”
    房夫人握着藤条差点两人一起打，真是油瓶子倒了都不扶一下。
    房玄龄问为什么问这个问题，大丈夫不要关注这些小事情。
    “父亲，这个是考题，选拔去求学的考题。”
    房玄龄表示不服气，这算是什么考题，要准备什么自有家中人准备。
    “承乾公子说，人要学会自立，不能全靠别人。”房遗直低着头，但是还是把反驳的话给说出来了。
    此话一出，房玄龄想把刚才说的话给这个追回来。
    这话如果是李承乾说的，那还真有几分道理，毕竟人家都有功德碑了。
    “我就说要啊，就应该向承乾公子学习，才能变成那么出色的孩童，这太子与太子妃是如何教导孩子的，真令人羡慕，你有空跟太子取取经，我们家好几个儿子，要用心。”
    房玄龄想说太子教导个……是承乾公子天赋异禀，太子还不如太子妃。
    “我问我问，你也能请教一下太子妃，我觉得在教导孩子这块，太子妃比太子靠谱。”
    夫妻二人小声讨论了一番，分配了一下任务。
    然后就是教孩子如何带东西，这就是大学问了，就是衣服，都要考虑天气，见得人是什么身份，自己以什么身份见人，还有衣服的配饰等等。
    “孩儿，虽然说家中有人为你准备这些，但是自己也要懂得一些。”
    “孩儿知道，今日承乾公子也是如此说，不用自己做，但是自己要懂得，要会。”
    房夫人又把李承乾夸赞了一番。
    再有就是药物，出门在外，健康第一，驱风解毒的药丸要带上，伞必带一把。
    再来就是更高要求的，茶具酒具等，提高生活品质。
    以及携带的钱，穷家富路，出门要带钱，这就牵扯到钱如何保存，以及物价常识。
    还有就是目的地与途径城市，是否有要拜见的人，带什么样的礼物，如何称呼对方，等等等。
    一翻下来，已经是一两个时辰过去了，这还没用完。
    爹妈未必能面面俱到，还会把家里老管家叫过来，再学一点更接地气的东西，比如什么鞋子适合走路、各地风俗习惯等等。
    不说到半夜，事情说不完。
    不说监生们大大长见识，就连他们爹妈都觉得受益不少，而且二人还在教育孩子上面，有了一起用力的感觉。
    发生在房家的事情，也同样发生在其他家。
    长安城不少家庭打算找太子太子妃学习育儿经。
    第二日，监生们回到国子监，个个都是颓废中带着精神。
    颓废是没睡好，精神，那必然是学到新东西要需要与好友们探讨一番。
    孔颖达知道变通，留了一个时辰给监生们自由讨论，一番讨论下来之后，再也没有人说这些是无用之物。
    而李承乾，也送给国子监一副字。
    世事洞明皆学问，人情练达即文章。
    这是他抄别人的，《红楼梦》里的原话。
    他送给监生们，表示读书是一个很灵活的事情，学问不仅仅来自书本，对世事洞悉明了也是一门学问，对人情熟悉通达就能化做文章。
    李纲表示非通透之人说不出这样的话。
    这一幅字也很快在长安城传开，人人都称赞李承乾是天才，人人都想自己家孩子如李承乾一般聪慧、懂事、做出大功绩。
    而李世民却头疼中。
    他再次噩梦，梦到李承乾带兵围困住自己，梦中的李世民悲痛欲绝，质问李承乾为什么要这样做，不顾父子之情。
    而现实中的李世民，不仅要应对亲信们戏谑的求教眼神。
    “太子，您是如何把承乾公子教导的如此聪慧过人，惊艳才绝？”
    李世民心想教导个……
    他李承乾能让自己教诲？
    魏征房玄龄这群人就是故意来看自己笑话的。
    他还在思考如何对待如今这个李承乾，梦中的李承乾造反，这个李承乾一心想跑出去，不回家，还不如想造反的那个。