“你想说什么就说吧。”

    “刘哥，你太牛逼了！那个，那个文章和散文都是你写的吗？你是怎么做到的？能教教我吗？我会...”

    陈宁一解封，噼里啪啦说了一通，刘伟正恨不得再把他后面的话瞪回去。

    等陈宁说完，刘伟正才淡淡的点了点头，说道：

    “看到报纸上一边倒的一派胡言，我没忍住，才写了文章去反驳。”

    几乎听到这句话的同学，都不约而同的睁大了眼睛，还真是他写的，心中不禁都是一个字—服！

    文章好坏他们不太看得出来，可文章内容，他们看得懂呀。

    文章里等于把吃瓜的，批判的，骂学校的，骂教育制度的所有人，全部回骂了一遍。

    关键是最后，怕你们缺弹药，骂不过，还真就抛出了十篇散文，给你们补充弹药。

    然后就是十篇散文，他们也不大看得懂，可评论总看得懂吧。

    已经有挂着作协会员和大学教授头衔的人发表自己的看法了，说这十篇散文，个个精品！

    而在这种评论多了之后，舆论的风向也开始发生了变化，不再是单一的批评学校，质疑学校了。

    反而有不少人开始反思，反思自己看待学校，甚至于看待教育制度的眼光。

    现在的报纸上，舆论形成的风向，总算往好的一面吹了一些。

    “怎么了？”

    章凡才到教室，并不知道先前的事情。

    “没事。”

    刘伟正说了一句，低头继续记单词。

    陈宁却一把搂过章凡，在他耳边叽叽歪歪的说着。陈宁说了好一会才说完，章凡有些吃惊的看着刘伟正。

    刘伟正等了一会，才听到章凡说：

    “你没事吧？学校会不会开除你啊？这件事的影响这么大？”

    “对啊，刘哥，你不会有啥事吧？”

    陈宁和黎响也一起看着刘伟正问道。

    听到这话，刘伟正微微一愣，看着章凡，想了想才说：

    “应该不会，学校需要的是正名。再说了，这39分本来就是学校给的，如果学校再开除我，那不是自己打自己脸吗？”

    “那就好。”

    章凡想了想，觉得刘伟正说的对，39分是学校给的，如果再开除刘伟正，那就是自己打自己的脸，反而会给社会舆论更多可以利用的机会。

    “谢谢你们。”

    刘伟正发自内心的说了句。

    “哎呀，刘哥，你没事就行，以后多...”

    “老班来了。”

    陈宁话还未说完，就被刘伟正打断了。

    “你这只能骗骗黎响，怎么可能骗到我。”

    陈宁嘴上说着，还是转回去看了一眼。

    不看不知道，一看吓一跳，班主任黑面神已经走近了，还瞪了他一眼。

    陈宁头一缩，赶忙低头看书，大声朗读，企图用书声掩饰自己的恐慌。

    不过，黑面神瞪了他一眼后，并没有管他，而是走到刘伟正的面前，轻声说了句：

    “跟我来一下。”

    刘伟正跟在他身后，在（1）班同学们的目光中走出了教室，两人一起走到办公室门口。<div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script></div>

    办公室门口，黎达标就等在这，左顾右盼。

    本来早自习应该要去自己班上看一看的，结果他也没顾得上。

    没办法，校长都起早赶过来了，就在办公室等着带人过去呢。

    看到走过来的刘伟正，黎达标眼神明亮，仿佛要透过那副黑框眼镜。

    他从早上五点多被徐林打电话吵醒后，就一直在思考这件事。

    本来《内在与外表》这篇作文就是他和校长商量好给个39分，再通过江南都市报的编辑徐林登报发表。

    希望借此改变学校一直以来的形象，改变一些老师对教育认知的不正确态度。

    却没想到，事情的发展远远超出了想象。

    没想到会有人提前把这篇作文转载到其它报纸上，并且造成了这么大的社会舆论，甚至于扩展到教育制度的讨论。

    更没想到的是，刘伟正会写出这样的文章来反驳，还同时再抛出十篇远超《内在与外表》的高质量散文。

    刘伟正这套组合拳下来，一下子翻转了一部分舆论。

    学校做的紧急措施基本上都还没用上。

    而此刻，翻转舆论的那个人，就在眼前，就是他们学校复读班的学生。

    黎达标是激动的，这是天才啊！

    跟在黎达标的身后，刘伟正想到这个人看着自己的眼神，不禁打了个寒颤。

    再想到黎达标夸张的话，什么先生再世，老先生梦醒，刘伟正不禁汗颜，是不是玩大了？这Lv9级的语言学，果然不是吹的。

    三人一同走到了校长办公室，黎达标伸手敲了敲门。

    门马上开了，开门的不是别人，正是江南都市报的编辑徐林。

    他跟黎达标打完电话后，立马就坐车赶了过来。

    见到刘伟正的一瞬间，他的双眼也在冒光，跟黎达标有的一拼。

    “刘伟正同学，你好，能告诉我帮你写反驳文章以及十篇散文的人是谁吗？”

    徐林不像黎达标了解刘伟正的家庭背景，也不像黎达标相信那个写文章发文章的就是刘伟正本人。

    即使已经和祝校长讨论出了结论，几乎99%的可能确定了就是刘伟正自己写的。

    他还是不太相信，一名普通学生居然就成了天才？

    听到这个问题，刘伟正淡然一笑，轻声回道：

    “你好，如果你说的是昨天夜里，先后交到老师的那篇文章和十篇散文的话，那就是我自己写的。”

    徐林双眼圆睁，觉得太不可思议了，虽然本人已经承认，但这也有可能是幕后之人的嘱咐。

    想了想，徐林换了个说法：

    “刘伟正同学，既然这是你本人写的，那我能不能代表皖江都市报再跟你约个稿？”

    刘伟正疑惑的问道：

    “约稿？”

    “就是你先把这篇文章和这十篇散文授权给我们，我们报社将会在这两天连续刊登你的文章。虽然我们报社比不上人人日报、华国通讯社这些主流媒体，但在皖省还是具有一定影响力的。毕竟光靠其它小报上的声音，还是不够的。传统的纸质媒体也很重要。还有就是...”

    徐林说到这，停顿了一下，看了刘伟正身旁的两位老师一眼，却还是说道：