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第四十一章 班主任老师(一)

    四年级第二学期开学没多久之后,下面的幺嘀嘀终于走了。我猜他去的时候,也是笑着去的。人总有一死,与其痛苦呐喊,惶恐终日,倒不如从容些,能快活一天是一天。可我没有下去,甚至连一个头也没去磕。

    想必过年的余韵大人们也有,我和爷爷,爸爸,进老师也去了,我们一起去县里伯伯家里。周日,县里伯伯在家,和他老婆都在屋里,只是没看到他女儿,见过一次,记不清长相。

    伯伯带我们参观他家的二楼,很漂亮!

    后来下楼,大家在沙发上坐,我感觉我不好玩。

    一会儿之后,我要上厕所,于是伯伯告诉我位置。我进去一看,看见一个圆洞……这和我家的完全不一样。我思考了一番,想必就是这圆洞了。我急了,不管那么多了,应该这里就是厕所。于是我开始方便,前面架子上有本《米老鼠和唐老鸭》,我翻看,立马被里面的情节吸引了。

    哈哈!米老鼠偷火车。米老鼠一觉醒来,外面“下雪”了,原来是它的伙伴用鹅毛在窗外撒下来的。两人又在山洞出口放下一根绳子,套成一个圈,火车来了,就一提起,把火车偷走。

    我决定把这本书偷走。其实,当时我只要跟伯伯说一声,也会给的,可我选择了偷。我把《米老鼠和唐老鸭》藏在夹衣后面,塞在裤腰带里面捂住。我站起身来,把书藏好,这样就不会被发现。我看了看下面,我以为凹面很滑,会滑进去的。这可怎么办?我转了几圈,还是想不出办法。

    只听得外面大人喊我:“弟儿,你掉进厕所里了么?还不出来?”

    “他喜欢蹲厕所。”

    于是我决定不管了。走出来,坐在沙发上,大人发现了会帮我处理的。

    过了一会儿,传来女主人的尖叫声:“哎呀!这是谁上了厕所……”

    我怔住了,不肯作声,我害怕女人的尖叫。

    “弟儿?是不是你呀!”她猜对了,正是我。她一直在厨房里忙活,想必自己也要洗手,所以被她第一个发现。她喊道:“你上了厕所……”

    旁边的父亲责备我:“这么大的孩子了……”我不肯动,低着头,我木纳了。

    厕所里,她转而用温柔的语气对我说道:“弟儿,来,我来告诉你冲厕所,来。”

    可我还是不动。这种情况下,我的大脑停止运转,面部发烫,小心脏吓坏了,呼吸微弱,就是不动。伯伯朝我看着,他说道:“嫲嫲叫你去啊?”

    没用了,无论是喊还是温柔都没用了,我已经不动弹了。她拿我没办法,嘀咕了几句,想必是她帮忙处理了。

    终于轮到吃饭了,我和大人们都站起身,这时候我动了。

    来到餐桌前,我看着满桌子菜。嫲嫲长的很漂亮!她女儿我曾经见过一次,还把她剩下的易拉罐可乐给喝了。女主人看我的眼神带着愠怒,教育我几句,她就开始盛饭。我的背上背着《米老鼠和唐老鸭》,她大概不会发现的。

    她家的饭和菜都好吃,只是美中不足的是碗太小,盛起饭来一碗接着一碗很是麻烦。

    哈哈!临走的时候,我用小手摸了摸后背,《米老鼠和唐老鸭》就贴着我的后背。我猜县里伯伯他们都没发现,这样书就归我了。

    我这辈子有个好习惯,就是上完厕所之后一定会检查的。

    父亲和罗书记等人去了一户我根本不认识的人家,那天是星期日。一起坐的是xxx的车,有罗书记两口子,我和我爸。中途集市,买了一袋苹果,这袋苹果罗书记打算付钱。结果父亲抢着掏开腰包,他含笑着,半咬着舌头说道:“我来、我来,我出、我出。”于是父亲付钱,多少钱?我记得,是七十多块钱。这个数字我有些疑惑,就是今天,70多块钱也能买很多苹果,但当时确实是一袋,不是塑料袋,而是大网袋。我亲眼看见的,没有讲价,父亲的舌头微露,他腼腆的表情,幸福的把钱递过去。周围的人除了我,都挺满意。

    这户人家家境挺殷实,什么都有。我们整整待了一天,吃了午饭再吃晚饭,不然划不来。我除了看电视就是浑身不自在。一直熬到晚上,才坐xxx的吉普车回来。

    回来的路上,我吐的快死去了!晕车的酷刑,感觉九死一生,一生没变过。人生在痛苦中体会,会感觉人生的时间格外漫长。开空调也没用,司机叮嘱我也没用,还是吐了他一车子,没办法啊。

    中途我们在临澧县电影院门前停下了。下车后,xxx想必去洗车了。我们遇到了xx的妈妈,我们问候了她,原来xx的妈妈在电影院门前卖零食。罗书记的老婆给我买了一罐健力宝,这瓶健力宝的滋味儿我很受用,晕车缓和了许多。

    接着我们进电影院,这次是罗书记买了票。罗书记老婆又买了一袋薯条,给我分了一点儿。于是我们几个人又看了一个多小时的电影。

    想着明天还要上学,担心着要回去。

    等到家了,都半夜了。一罐健力宝没舍得喝完,睡前又吸了几口。看了看妹妹,她睡觉的样子简直叫人心疼!她的精神上、身体上都太疲劳了,她仿佛努力的在恢复。

    第二天周一,上课晕晕沉沉,感觉胸闷,不舒服。

    桃子熟了的日子里,小幺回来了。我还记得那天逢场,大幺和伯伯都落屋里了。

    小幺说着说着,她开始埋怨人生,我在幺叔房里听她说道:“……天天晚上加班,加到晚上11点了,还要加!”

    奶奶听罢,不耐烦的回道:“那你要怎么样呢?你的孩子我跟你带……我这个做娘的也只能这样了!”

    其实小幺不过是想在她自己的母亲和姊妹们面前诉说罢了,没别的意思。没想道自己的母亲对自己竟是一顿不留情面的训斥!小幺在灶房屋里怄气,忍不住抽噎。

    奶奶更是不耐烦,嚷了起来!可怜的小幺哪里知道?这个家积压的怨愤可以填满整个群英水库,不然常年累月的破口大骂何以没有终止时?当初我没记错的话,小幺为了出去打工,找父亲、幺叔、爷爷借钱,爷爷那里我不知道,父亲和幺叔可想而知。就为了求一份可以养活自己的出路,求来求去,找小姑爷的亲戚xx。谁知,外面所谓打工生活,看似神秘,真不是人的去处。

    我们三个孩子不知道,一个个滚在幺叔的床上滚过来滚过去,慧儿对我说道:“哥,你猜?我以后想搞么嘚?”

    “么嘚?”我问。

    慧儿回答道:“打工,哈哈!我长大了就打工!”

    我一听,心中喜!我看着她欢喜,我想打工一定是很不错的职业,至少证明自己有用。这不是很高兴的事情吗?妹妹一听说我俩这么高兴的说着打工,她也插口说道:“那我以后也要打工,我们三个一起出去打工。”

    “我们决定好了!”

    这时候,伯伯从灶房屋里走过来,她轻蔑的看着我们三个洋洋得意的孩子,她小声训斥道:“还打工?不努力读书!你们刚没听到啊?白天干了一天晚上还要接着干,加班加的哭!”

    回来一阵,尽管小幺不愿意,但她还是去了。一个女人家,独自奔生活去了,其中的苦楚,只有她自己知道吧。

    (狮子。此处有事隐。)

    我的同桌欺负我,他每次命令我:“姚焕霓,把手拿开,让我看!”

    我怀疑他从来就没有独立完成过作业。我当然是不用担心作业这种问题的,从二年级开始,我就发誓不会再不懂了!怎么办呢?面对这个常年累月欺侮我的同桌,我挡还是要用手臂挡一下的,得有这个动作。一来做作业需要思考,不可能时时防备;二来我想他只要抄我的作业,他就难以在学业上取得进步。有个现象,班上凡是嘴里嘣出“给我抄”这一类的学生,其成绩之前差,现在也还是差,估计以后也差。所以当同桌一副盛气凌人的靠过来,为可以随意抄袭我作业而得意时,我也高兴,只是我的高兴没有用表情漏出来。就从心理上来看,一个仗着自己得天独厚的优势肆意欺凌,一个弱势忍辱练就着城府,这都是环境使然。班主任老师是知道的,但他默认了这种情况。<div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script></div>

    我在四年级有个很要好的朋友,游xx,他给我友情的快乐,陪我度过了4年级。他没有一节课下课不是找我玩的。我认为这是黑姐姐之后,上天给我安排好的,弥补我遭受欺负的损失。他的成绩很好,比我优秀,其记忆力让我感到吃惊!一篇课文,哪怕是两个篇幅的课文,他居然用一节课能背下来。我记得有一篇课文好长,他硬是喊了半节课,熟练的就能当着我的面背下来。他坐在前面,侧过头,看着我,他一遍遍的背过去。

    我猜他是在鼓励我,可我真的很努力呀!为什么差距就这么大?

    我从来就没有熟练的背诵过一首诗,更谈不上一篇课文。只有那句“四海无闲田,农夫犹饿死”是记得的。我感觉自己的长处在于想,乐于思考。他认为我的数学比他好,我心中也承认,自己的数学的确无压力,但他也还可以,这种差距不大。可这背课文就天壤之别了。

    他早就出去玩了,老师说了:“谁能背诵谁先出去玩。”

    我就见鬼了!别说整篇,就是一个段落,怎么读多少遍、试着背多少次?也还是记不得。

    他玩了一会儿功夫,回到教室里,问我:“姚焕霓,你背的没有?”

    我摇摇头。“加把劲!”他鼓励我,然后回头又去操场上了。

    这样,陆陆续续有些学生出去了,像xx啊、xx等人,虽说背的慢些,也都在操场上吆喝了。外面的声音很吵,教室里面的声音如同和尚念经。

    都中午了,吃了饭,我也还是背不得。老师说了:“背不得,中午也不许玩!”

    外面有很多学生都出去玩了,我怀疑其中有学生一样背不得。可我没那个胆量跑出去玩,这样不听老师的话就不是好学生了。游xx跑了进来,看着我,他一脸没办法,他替我着急,仿佛跟着伤透了心!他问我:“姚焕霓,你还没背得呀!”

    看他垂头丧气的表情,我丧气极了!无奈的回答道:“没有。”一个段落都背不下来,自己都想不通了。他看了我一会儿,叮嘱:“用心哈!”可我能怎么办?还用他来叮嘱?岂不知我好胜的心饱受煎熬!

    “走,出去玩!你的成绩那么好,老师不会打你的。”他坐在位子上,仿佛安慰我似的。我不肯动,怕老师。他笑嘻嘻的拉着我的手,说道:“出去玩!”这教室闷极了,我就随他出去了。

    啊,外面的空气真新鲜!感觉空气的质量是:操场>没老师在的时候教室>有老师在的时候教室>厕所。是阴天,微风吹拂着,不冷不热,正合我意。虽说心里担心着,可还是笑开了,我看着游xx笑的很开心!他跑到下面操场上,我站在小操场花池边缘上,我似乎还是不敢下去放肆玩。他走到我的脚跟前,仰着头望着我,说道:“姚焕霓,你来,我抱你。”他说罢,张开双手。大操场的地面与花池的边缘相隔米把高,垂直,垂直的面是水泥,甚是齐整。我往下看,有点恐高啊!我看着下面这双张开的手,他说:“来哈?”

    我微微弯身,还是怕高,我怕他接我不住,两人摔在地上。

    “来。”他鼓励着说道。

    我终于往下送过去,两个孩子的肩膀挨在了一起。可问题出现了,我的腿忍不住弯曲,把脚掌弯到他膝盖窝里了,脚掌用力。他尽管很努力的抱着我,身子微微往后退,试图坚持,但膝盖窝卡住了!他站立不稳,后仰着往地上直直倒下去。我撑开两只手,这样倒下去的时候我撑住地面,减缓了重力。

    我先站起身来,而他在地上打滚!他痛苦的用双手捂住两个膝盖,并喊道:“哎呦嘞、哎呦嘞!”声音喊得不大,但表情凄楚,显然很疼!

    我撩起腿,爬上小花池,站在上面看着地上的他,心里嘀咕:“惨了,惹祸了。”

    旁边在玩的同学看呆了,都朝地面看他。我越发惊慌,但不动,感觉逃也不

    是,不逃也不是,可看着他喊疼又不知道该怎么办?他躺在地上疼了一会儿,他望着天,然后看我。他的眉头松开了,眼神也恢复了正常。呼!我也松了口气。

    我笑着看他。他站了起身,走过来,又张开双手,说道:“再来,抱抱!”

    我莫名其妙,疑惑的眨眨眼,总归是高兴的看着他。他的双手那么有诚意,于是我又俯身往他怀里送过去。同上,我的一双脚板不自觉的放在他一双膝盖旁边,他往后退,我试图下来,但害怕自己掉下来,结果前脚掌又伸进他的膝盖窝里去了。他膝盖一弯,给跪了下去,我的上身又压在他的胸膛上……我把脚掌从他的膝盖窝里拔出来,他负痛不止!两手摸住膝盖,喊道:“哎呦勒、哎呦勒、哎呦勒!”他疼得在地上左一躺右一躺,我真后悔!这次肯定出问题了。

    我赶紧爬上小花池,然后转身看着他,但愿菩萨保佑他。

    旁边玩的同学朝地上一看,又是怎么了?莫名其妙的又看看我。有同学说道:“怎么了?”

    游xx在地上疼了一会儿,他喘过气来,眉头松开了,眼神也正常了。他两眼朝上看见站在小花池子边上的我,于是站起身来,走过来,微笑着对我说道:“来,抱抱!”

    旁观的同学一阵嬉笑,转过身继续玩他们的。

    我又好笑,又莫名其妙,更多的是担心。他忘记刚刚还喊疼了么?都疼的死去活来了呀!我站在上面,看见他的双手那么有诚意,我也忘记了刚才的担忧害怕,于是又把上身往他胸膛上贴过去。说来也是奇怪,我那两只脚掌就硬是不经意的,往他膝盖窝里点穴,但我绝不是故意要把他膝盖窝塞住!游xx尽管很努力的试图站直,想站稳,可力不从心,坚持了几秒给跪了下去。

    他捂住膝盖,疼的:“哎呦勒、哎呦勒、哎呦勒!”我吓得又赶紧爬到了小花池子上面的台阶上,回头往下看着他,这次真的后悔了!保证别抱抱了。心想他要是站起来,没事了就好。这次要站不起来,我还不被老师、家里人,抽死!

    旁边玩的同学这次只是往地面瞧了瞧,笑了笑,没事就接着玩他们的。还好,他疼了一阵,不过是时间稍长些,他眉头松开了,他躺在地上看着我。他站起身来,我退后,我说道:“游xx,我回教室去了啊?”

    “好。”他回答道。

    我和游xx课余有很多乐子,他带我走到小学村委会几间房那里。看着窗户玻璃映中的我们,他说道:“我学xxx的爸爸。”

    他学的不像。“看我的。”我说道,对着窗户玻璃,我把嘴略张,形成一个小口,眼睛圆起,一副茫然不解的眼神,把头略抬,鼻孔靠前。

    “哈哈!”他笑得捂住肚子,说道:“你像极了!你怎么装的这么像?”

    (此处有事隐)
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